年是全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战的决战决胜之年，也是“两个一百年”历史交替与交融的重要节点。加强党对教育的全面领导，加强教育系统党建工作，是引领和推动全市教育更高质量发展的重要保障。
总体要求
一
深入学习贯彻党的十九大精神及十九大二中、三中、四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代加强中小学校党的建设总要求，坚持和加强党对教育的全面领导，以党的政治建设为统领，牢固树立“四个意识”，深入推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，为加快推进实施市委“”教育强市工程提供坚强保证。工作目标
二
按照市委“一年打基础、两年见成效、三年出拐点，五年大变样”的目标要求和市委教育工委“”党建工作思路，年是全市教育系统党建工作抓巩固促成效之年，要在年抓规范夯基础之上提质增效，坚持让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推进中小学校（含幼儿园，下同）党建工作与教育中心工作深度融合，不断推进全市中小学校党建文化品牌本土化、特色化、系列化发展，不断推进全市中小学校党建工作全面进步全面过硬、学校教育教学质量全面提高，初步形成都匀教育特色党建品牌。主要工作
三
（一）以思想政治建设为统领，加强党对教育的全面领导
1.大力强化“四个意识”。全面贯彻落实新时代加强中小学校党的建设的总要求，坚持党建工作责任制，每年党组织至少召开2次专题研究党建工作，提升中小学校基层党建工作质量，坚定不移用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。2.严肃党内政治生活。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两反三转”主题实践活动成果，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把学习贯彻党章作为政治建设的必修课，作为党员干部经常性的学习内容、教育培训的必备课程和日常管理监督的根本标尺。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，强化对党的组织生活制度的监督检查，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。3.加强党建特色品牌建设。深入实施市委教育工委“”党建特色品牌建设工程，巩固党建“强基年”成果，实施党建“提质年”行动，促进学校形成“一校一特”党建品牌文化和特色、亮点。4.持续加强党的政治建设。进一步完善学校党组织书记、校（园）长“一肩挑”工作，规范中小学党组织会议、党政联席会议制度，推动完善党组织领导下的校长负责制，落实党组织对“三重一大”议事制度。5.持续加强意识形态工作。进一步健全教育系统意识形态工作制度，抓好意识形态领域工作，抓好系统宣传舆论阵地建设与管理，推动意识形态工作责任制有效落实。每一个季度开展一次意识形态领域风险隐患排查和分析研判，提高网络舆情预判和应对处置水平，守好教育系统意识形态阵地。（二）以政治理论学习为引领，用党的创新理论武装头脑
6.持续聚焦“三个度”抓理论学习。要聚焦理论学习的“深度”、聚焦“力度”、聚焦“温度”，不断加强创新理论学习，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践。用好“学习强国”平台，同时，通过灵活多样的方式和行之有效的方法，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，切实增强理论学习的影响力、感染力和号召力。7.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的十九大精神引向深入，坚持读原著、学原文、悟原理。发挥基层学校党委、党总支、党支部等党组织书记示范引领作用，采取领导干部上党课、研讨交流、主题宣讲等方式，切实增强理论深度、实践力度、情感温度，把学习成果转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉。8.积极开展党员承诺践诺活动。广泛开展党员干部岗位建功行动，深化党员先锋岗、党员责任区和教育教学践诺等活动，积极推进实践创新、岗位创效、服务创优。健全创先争优长效机制，组织“我是党员向党看齐”先进集体和先进个人表彰活动，激发党员干部的改革勇气和责任担当。（三）以夯实基层基础为核心，着力打造坚强战斗堡垒
9.大力加强组织建设。认真贯彻落实《都匀市中小学校党建工作细则（试行）》，加强党组织书记队伍建设，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，推进支部主题党日常态化、制度化，进一步建强基本组织、基本队伍、基本活动和基本制度。坚持抓两头带中间，加强党员教育管理监督，提高质量效果。加强分类指导，细化责任清单，注重典型引路，补齐工作短板，在教育教学中发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。10.全面推进党支部标准化规范化建设。巩固17个标准化规范化五星级党支部创建成果，继续以创建标准化规范化星级党支部为抓手，完成43个标准化规范化五星级党支部创建工作。争创1个州级党建示范点和打造6个市级党建示范点。通过召开党建工作观摩会，以一批先进党支部建设示范点为引领，探索建立“党组织书记工作室”，全面推进全市中小学校党支部晋级升星。开展教育系统最佳组织生活实例评选展示，探索基层党建传统优势与信息技术深入融合路径，利用信息化手段开展党建工作。11.全力推进党建全面覆盖。以“分类推进，全面覆盖”为工作抓手，在民办（集体）幼儿园成立2个党支部，归口划转1个民办幼儿党支部，成立3个民办幼儿园联合党支部，在2所民办中小学成立党支部，不断推进党建向民办学校延伸，全面推动非公企业和社会组织“两个覆盖”提质增效。12.全面加强党建带工建、团建等工作。充分发挥党建带工建的引领作用，把工会组织体系建设放到更加突出的位置，不断提升工会组织力，团结带领广大职工坚定不移听党话、跟党走。做好团（队）干部队伍建设，规范任免和聘用程序，通过组织学习研讨，活动遴选、党团（队）培训等形式，有规划、大力度推动团干部队伍建设。加强党建带团（队）建工作考核，落实党组织定期听取共青团（少先队）工作汇报制度，要求党组织书记既要抓好团（队）建，又要选好用好团干部、少先队干部，真正能让充满正能量，善于做青少年工作的年轻干部担当重任。同时，将妇女组织工作和关心下一步工作融入到党建工作中，做好党建带妇建和党建带关建工作。13.大力实施阳光党务。认真贯彻《中国共产党党务公开条例（试行）》，把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开全过程、各方面，发展党内民主，强化党内监督，使广大党员更好地了解和参与党内事务，推动全面从严治党向基层延伸。强化基层党建经费、队伍、责任保障，进一步规范党费收缴、管理和使用。（四）以党员队伍建设为抓手，全面提升新时代教师水平
14.积极发展党员。严格按照《贵州省发展党员工作规程（试行）》，计划培养积极分子和发展党员50名，努力把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干。严把党员发展政治关，为党员过政治生日，做好关爱党员和困难党员工作。15.加强教育培训。研究制定教育系统党员干部教育培训方案，进一步整合资源，开展多形式、分层次、全覆盖的教育培训。计划在5月份开展为期3天的基层党组织书记、党务骨干和党员集中轮训，深化培育学校“双带头人”教师党支部书记队伍，增强党员干部适应新时代中国特色社会主义发展要求和新时代教育发展需求的能力。16.提升能力素质。加强教育系统党员教育培训，以强烈的紧迫感对照高标准严要求，自我审视、对标找差，着力提升党员干部的学习本领、改革创新本领、依法执教本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领，不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。17.开展师德整治。在全市教育系统持续开展师德师风专项整治活动，扎实开展争做“四有”“三者”好老师系列活动，引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，让“教师十项行为准则”成为师德底线，造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、师德高尚的教师队伍。18.严格落实责任。将党建工作纳入教育督导工作。坚持把抓好党建作为最大政绩，抓指导、抓督查，健全中小学校党建工作责任体系，推动全市教育系统党组织主体责任的层层落实。将党建工作与教育工作同安排、同部署、同考核，充分发挥市委教育工委办公室的作用，进一步完善督查和考核评价机制，抓实基层党组织书记述职测评工作。（五）以严格正风肃纪为保障，营造教育良好政治生态
19.开展自查自纠工作。在全市教育系统开展针对市委巡察3所学校反馈问题“举一反三”整改工作，重点整治忽视思想政治建设、党的领导弱化、青少年思想道德建设抓得不牢、师德师风建设落实不力、教师队伍培训力度不够、意识形态不够重视、党内政治生活不严肃不规范、违反中央八项规定精神、全面从严治党主体责任落实不力等9个方面的问题。20.教育经常不断线。坚持把纪律挺在前面，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律严起来。在全市教育系统召开1次反腐倡廉警示教育大会，深入开展党性党风党纪教育、廉洁从政教育，坚持正面教育与警示教育相结合，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，开启教育系统风清气正新局面。21.党内监督不放松。严格落实党组织书记抓党建的责任要求，加强学校班子成员“一岗双责”。深化运用监督执纪“四种形态”，加强对落实党的路线方针政策、加强日常监督和检查，抓早抓小，防微杜渐，筑牢底线。（六）以教育教学工作为中心，推动教育教学质量提升
22.努力突出“三个好”。要守好“主阵地”、管好“健身卡”、用好“党建+”。各学校要真正把责任扛起来、把担子挑起来，决不允许教育工作和党的建设“两张皮”。大力实施“”党建特色“党建+”工程，把党建工作融入教育教学、管理服务各个方面全过程，探索党建工作与中心工作融合的新模式、新常态，构建以党建为引领，统筹推进各项工作的新机制，进一步增强党建工作实效，推动党的事业发展，推动教育教学质量提升。23.实施“党建+航向引领工程”。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，着力发挥党组织的政治核心和航向引领作用，把党的全面领导贯穿办学治校和教书育人全过程。24.实施“党建+立德树人工程”。教育引导广大干部师生树牢爱国主义根基，激发爱党爱国爱社会主义的热情。加强中小学生德育工作。一体化构建思想政治工作体系。25.实施“党建+‘双培’驱动工程”。积极推动构建“双培”机制，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，把优秀骨干教师培养成优秀校长、优秀校长培养成党组织优秀书记、党组织书记培养成优秀专家型校长、“教育家”。26.实施“党建+保障护航工程”。加强党建工作基础设施配置，做好阵地保障、制度保障、经费保障、激励保障等，建立健全中小学校党建工作的基础保障体系。27.实施“党建+扶贫关爱工程”。充分发挥党组织在脱贫攻坚、防控疾病、关爱特殊群体学生等关爱工程中起到战斗堡垒作用，充分发挥党员模范作用，让每一名党员都要成为脱贫攻坚和关爱学生的一面旗帜。（七）以创新党建宣传为载体，不断激发基层党建活力
28.健全党建宣传工作机制。党建宣传是一项政治性、政策性和程序性很强的工作，各学校党组织要高度重视，把党建宣传工作摆上重要位置，健全工作机制，明确工作任务，协调各方力量，精心组织宣传工作，加强指导和检查督促，把宣传工作贯穿于党建工作的全过程。29.加强党建宣传阵地建设。利用宣传栏及时反映党建工作动态，建好“党建墙”，使之成为多层次、多角度、多形式宣传党的路线方针政策和支部动态的前沿阵地，进一步增强党建工作的生机和活力。30.加强党建信息报道工作。各学校党组织要高度重视信息报送工作，把信息报送作为宣传党建、推动党建、提升党建的重要抓手，通过强化落实信息报送责任，促进信息报送质量和数量的提升。各学校党组织要按照相关要求做好网评文章，每月至少报送1篇信息简报，信息上报实行一月一公开，将信息报送情况作为“七一”表彰和年底评先选优的重要依据。各学校党组织要明确专人负责，建立一把手负总责，分管领导具体抓的工作机制，进一步提高党建信息的水平和质量，形成强大的宣传声势，营造良好的舆论氛围。来源：都匀市教育局
编辑：保超燕
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