都匀青年教师赴广州学习已有一段时日，访学的老师们纷纷撰写简报进行反馈，深入谈学习收获，分享感受经验。今天，都匀教育要分享的是四小教育集团教师在广州的学习情况，一起来看……
一转眼间，到广州市协和小学跟岗研修学习第3周即将结束，我们在研修学校领导的安排下，积极认真观摩学校开展的各项活动，并做好记录。我们结合学校实际，深入思考，虚心向安排的对应导师请教学习，受到很大的启发。
△观摩基于阅读小学思政课交流现场会
01加强体质管理重视健身运动体质管理是五项管理之一，广州市协和小学非常重视《国家学生体质健康标准》监测工作。12日13日至14日，第三方学生体质监测机构对协和小学一至六年级学生开展体质标准监测。全体师生积极参与，精心安排。学校领导班子亲自到各个监测点指导学生监测，班主任和科任教师根据学生平时成绩积极鼓励学生，叮嘱学生做好充分准备，争取每项监测都出好成绩。△广州市协和小学校长孔祥明指导学生监测体质
“往前伸”“低头”“好好”“手伸直”……孔祥明校长亲自到坐位体前屈监测点指导学生监测，鼓励每个学生，一天下来把嗓子都喊哑了。
据了解，年广州市协和小学学生体质监测优良率达到68%，排在全市前列。学校不仅重视监测结果，平时还非常重视学生体育锻炼，严格落实大课间活动要求，每节课间都让学生走出教室进行活动，确保学生每天校内体育活动时间不少于1小时。同时，利用体育课、大课间和课外活动组织学生开展专项进行有效的训练。
△广州市协和小学校长孔祥明指导学生监测体质今后国家学生体质健康监测也会普及我们各个学校，也会由第三方进行监测。因此，我们也要重视学生体质管理，除了开足体育课和体育大课间外，重视学生有效体育锻炼，特别是平时对监测项目进行摸底监测，有针对性地开展训练。
△广州市协和小学学生体质监测前训练02借助智慧阅读强化思政教育12月15日，广州市教育局在广州市协和小学举办“基于智慧阅读的小学思政课程成果交流现场会”。我们有幸全程观摩现场会活动，收获很大。由广州市12所学校进行思政教育成果展示，形式多样，内容丰富多彩，供与会专家、领导和老师进行参观学习。△观摩基于阅读小学思政课交流现场会
现场会首先观摩两节展示课，分别由广州市海珠区绿翠小学吴铁老师和广州市满族小学陈卓琳老师执教三年级道法课《家庭的记忆》。
针对相同的课题，两位老师从不同的角度，根据学生的阅读经历，挖掘出不同的教育价值使学生获得不同的道德教育。
第一位老师从家庭成员及亲属关系，引导学生分享家庭中快乐、难忘的事，进行优良家风教育。
第二位老师从传统节日（春节、元宵节等）家庭团聚入手，引导学生分享为了和家人团聚，不顾路途艰辛，终能团圆的喜悦之情；引出这过程有许许多多、默默无闻“舍小家顾大家”故事，向学生浇灌家国情怀、爱家爱国的教育。
△广州市小学思政课成果展
其次，由三所小学校长分享智慧阅读促进小学思政课创新教学经验。
最后，由广州市两位知名思政教育专家进行点评和小结。智慧阅读促进了小学思政教学，推动小学思政课创新，新时代的课堂应融入文化内涵，使思政教育空间更大，范围更广，内容更丰富。
广州市非常重视智慧阅读，推进书香校园建设。广州市协和小学就是广州市第一批智慧阅读试点学校，开展智慧阅读课题研究，购进先进设备智慧阅读机、自动借还机、微型图书馆和阅读终端机等，打造书香校园建设，先后被授予智慧阅读学校、书香校园学校。
△广州市小学思政课成果展
阅读能开启儿童的心灵，重视学生阅读培养。学生阅读面广能有效提高各学科课堂教学质量，推动落实“立德树人”根本任务。当前，都匀市也提出了打造书香校园，因此，我们将把学到的知识带回来应用到实际工作中，努力为都匀教育事业贡献智慧和力量，推进都匀教育高质量发展。
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